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Salud Ocupacional y Ambiental Agrícola
Lista Seleccionada de Publicaciones
McCauley L. Lasarev M., Higgins G., Rothlein J., Muniz J., Ebbert C., Phillips J. (2001) Work characteristics
and pesticide exposures among migrant agricultural families: A community-based research approach. Environmental Health
Perspectives, 109 (5): 533-538.
Este reporte describe una propuesta basada en la comunidad, para implementar métodos de investigación que son culturalmente
apropiados con la comunidad Latina migrante en Oregon. Se tomaron medidas en 96 casas de trabajadores de campo y
24 casas de granjeros en dos comunidades agrícolas. Las medidas incluyeron encuestas sobre el uso de pesticidas
y las prácticas de protección en el trabajo. También, fueron recolectadas muestras de polvo de las casas para medir
los residuos de los pesticidas que son comúnmente usados en las cosechas en el área. Los resultados indicaron que
el alojamiento de los trabajadores migrantes es diverso y que la cantidad de residuos de pesticidas encontrados
en las casas varía. El nivel encontrado en las casas de los trabajadores de campo está relacionado con la distancia
del campo y el número de trabajadores agrícolas en la casa. Los residuos que fueron encontrados en las casas de
los trabajadores migrantes comparado con los de los granjeros fueron similares.
McCauley L, Beltran M, Phillips J, Lasarev M, Sticker D. The Oregon migrant farmworker community: An evolving
model for participatory research. In press: Environmental Health Perspectives.
Este papel discute la evaluación de una asociación comunitaria que se hizo entre la Coalición para el Desarrollo
de los Niños de Oregon, agencia que aboga por la comunidad de trabajadores migrantes, y un grupo de investigadores
en la Universidad de la Salud y Ciencia de Oregon. El proceso de investigación ha incluido métodos de investigación
cualitativos con miembros de la comunidad, y métodos cuantitativos para medir el polvo en las casas, biomarcadores
de pesticidas en el cuerpo y los efectos de los pesticidas en la salud. La investigación esta asesorada por un comité
conformado por grupos interesados de la universidad y de la comunidad. Un modelo de participación comunitaria fue
usado para crear instrumentos de evaluación del proceso, que fueron llevados a cabo por miembros del comité. Los
resulatados de esta evaluación son discutidos.
Rohlman DS, Gimenes LS, Ebbert C, Anger WK, Bailey SR, & McCauley L. (2000). Smiling faces and other rewards:
Using the Behavioral Assessment and Research System (BARS) with unique populations. NeuroToxicology, 21: 973-978.
El Sistema de Investigación y Determinación de Comportamiento (BARS) es un sistema de pruebas automatizado el
cual tuvo una serie de cambios para que pudiera ser usado por poblaciones jóvenes que no hablan inglés. BARS es
un método para medir que evalúa una variedad de funciones neurológicas como la atención, la memoria y coordinación
y posee sensibilidad para determinar exposiciones ocupacionales y medioambientales. Los cambios hechos en BARS incluyen
el uso de instrucciones en un lenguaje mas simple, divididas en conceptos básicos y presentadas paso por paso. Ademas,
la habilidad de ajustar el nivel de dificultad y la duración de cada examen. También se adicionó un sistema de recompensas
(caritas sonrientes y un dispensador de fichas) para cuando hay una ejecución positiva. Los datos acumulados en
este estudio demuestran que BARS puede ser usado en poblaciones de prekinder y para niños que no hablan inglés.
Rohlman, DS, Bailey, SR, Brown, M, Blanock, M, Anger, KW, & McCauley L. (2000). Establishing stable test performance
in tests from the Behavioral Assessment and Research System (BARS). NeuroToxicology, 21(5):715-724.
Generalmente, el Sistema de Investigación y Determinación de Comportamiento (BARS) es utilizado para comparar
la ejecución en las pruebas de un grupo de personas expuestas a químicos en su lugar de trabajo con un grupo similar
de personas que no están expuestas. Sin embargo, la edad, la educación y bagaje cultural pueden afectar la ejecución
en estos examenes. Tres grupos, adultos que hablan inglés, adolescentes que hablan español y migrantes que hablan
español, tomaron el mismo BARS quatro veces. Los resultados enseñaron que la ejecución en examenes que miden las
habilidades motrices tuvieron resultados similares a través de las quatro sesiones, mientras que examenes mas complejos
que comprenden atención y memoria demostraron que la práctica tiene un efecto en la ejecución.
Rohlman DS, Bailey SR, Anger WK, and McCauley L. (2001). Assessment of neurobehavioral function with computerized
tests in a population of Hispanic adolescents working in agriculture. Environmental Research Section A 85, 14-24.
El Sistema de Investigación y Determinación de Comportamiento (BARS) fue usado para examinar a dos grupos de adolescentes
Hispanos, uno actualmente trabajando en agricultura (Ag) y un grupo no migratorio y que no trabaja en agricultura
(Non-Ag). En exámenes de atención y memoria el grupo Non-Ag tuvo un nivel de ejecución significativamente mejor
que el grupo Ag. Sin embargo, estas diferencias pueden ser explicadas por diferencias educacionales y culturales.
Exámenes repetidos del grupo Ag mostraron una ejecución substancialmente mejorada. Sugerencias para investigaciones
en el futuro incluyen usar un diseño longitudinal en donde se repitan las pruebas varias veces. El hacer múltiples
examenes podría ser importante para hacer conclusiones precisas con grupos de trabajadores migrantes, para los cuales
no existe un verdadero un grupo comparativo.
Arcury, T. Quandt, S. McCauley, L. (2000) Farmworkers and pesticides: Community-based research. Environmental
Health Perspectives, 108 (8):787-792.
Este es un resumen de la información sobre un taller de investigación basado en la comunidad sobre los riesgos
de salud de los trabajadores del campo por la exposición a los pesticidas. Científicos, miembros de organizaciones
de la comunidad, y representantes de la agencia, discutieron métodos y relaciones que han sido exitosas en programas
anteriores de investigación basados en la comunidad y como aplicar esto a nuevas situaciones. Los objetivos del
taller fueron a) hacer un foro para discutir investigaciones basadas en la comunidad con los trabajadores del campo;
b) describir los éxitos y las barreras de los diferentes proyectos para desarollar modelos y métodos para investigación
basados en la comunidad; y c) determinar el futuro de la dirección y la necesidad de investigaciones basadas en
la comunidad de los trabajadores del campo para justicia medio ambiental.
Higgins GM, Muniz J, and McCauley L. (2001) Monitoring acetylcholinesterase levels in migrant agricultural workers
and their children using a portable test kit. Journal of Agricultural Safety and Health, 7 (1): 35-49.
Un examen portátil fue usado para determinar los niveles de clorinesterasa en la sangre de 98 niños de trabajadores
migrantes y 53 niños no-agrícolas de la misma edad. Los niveles de clorinesterasa en la sangre pueden proveer información
útil sobre la exposición de pesticidas. Los resultados mostraron que los niveles no son significantemente diferentes
entre los dos grupos y que el examen portatil puede ser usado efectivamente.
Napolitano M, Beltran M, Phillips J, Bryan C, Lasarev M, McCauley L. Un Lugar Seguro Para Sus Ninos: Development
and Evaluation of a Pesticide Education Video. In Press: Journal of Immigrant Health.
Este papel discute el desarrollo del video "Un Lugar Seguro Para Sus Niños," con el objetivo de enseñarles a las
familias de trabajadores migrantes diferentes maneras de proteger a sus niños de la exposición a los pesticidas.
El video fue producido en colaboración entre investigadores en la Universidad de la Ciencia y de la Salud de Oregon
(OHSU) y el operador de Migrant Head Start de Oregon, la Coalición para el Desarrollo de los Niños de Oregon (OCDC).
El proceso de seleccionar un video como la mejor forma de presentación, y el desarrollo y evaluación del video incluyó
cuatro áreas; 1) identificación del mejor método de entrenamiento y el contenido; 2) evaluanción de los materiales
existentes de educacion sobre pesticidas; 3) desarrollo el método seleccionado; y 4) evaluación de la efectividad
del video como método de intervención. La discusión también comprende lecciones aprendidas del trabajo en investigación
con una población culturalmente diversa.
Rohlman D, Anger WK, Tamulinas A, Phillips J, Bailey S, McCauley L. (2001) The Development of a Battery of Tests
for Children Exposed to Neurotoxins Neurotoxicology 22: 657-665.
Una serie de exámenes computarizados del Sistema de Investigación y Determinación de Comportamiento (BARS) han
sido combinados con una serie de exámenes no-computarizados para determinar el comportamiento de los hijos de los
trabajadores agrícolas migrantes que han sido expuestos a pesticidas. Los exámenes son diseñados para medir las
funciones cognitivas incluyendo la atención, la memoria, la velocidad motriz y la coordinación. El desarrollo de
los exámenes del comportamiento incluyó una prueba con niños que hablan inglés y también niños hispanohablantes.
Esto fue no sólo para determinar las dificultades de trabajar con niños que tienen entre 4 y 6 años, sino también
para encontrar los desafíos de evaluar utilizando los dos idiomas y de evaluar las dos culturas. Las discrepancias
entre los resultados de los niños que hablan inglés y los hispanohablantes llamaron la atención y arrojaron algunas
preguntas sobre la pertinencia cultural del material del examen. Se hicieron cambios a algunos componentes del examen,
para hacer que BARS sea más efectivo con la población de trabajadores agrícolas migrantes la cual es mayoritariamente
latina.
McCauley LA, Sticker D, Bryan C, Lasarev MR, Scherer JA. (2002) Pesticide Knowledge and Risk Perception Among
Adolescent Latino Farmworkers. Journal of Agricultural Safety and Health, 8(4): 397-409.
McCauley L., Michaels S., Rothlein J., Muniz J., Lasarev M., Ebbert C. (2003) Pesticide Exposure and Self Reported
Home Hygiene. American Association of Occupational Health Nursing Journal, 51 (3): 113-119.
Salazar MK, Napolitano M, Scherer JA, McCauley LA. (2003) Factors Affecting Pesticide Exposure among Adolescent
Farmworkers: A Descriptive Study. Western Journal of Nursing Research.
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